课程详情
智鸿学校教学模式：
1.“一对一”个性潜力的咨询：
咨询老师利用科学的评测方法及丰富的教育教学经验，为学生和家长提供“一对一”咨询服务，找到学生的学习症结，解决学生的各种学习问题。
咨询老师利用科学的评测方法及丰富的教育教学经验，为学生和家长提供“一对一”咨询服务，找到学生的学习症结，解决学生的各种学习问题。
2.“一对一” 个性教案的制定：
专业的教育团队根据每位学生的不同特点和学习状况，定制并实施以学生为主体的个性化教育服务方案。
专业的教育团队根据每位学生的不同特点和学习状况，定制并实施以学生为主体的个性化教育服务方案。
3.“一对一” 个性教育课外辅导：
特聘有多届毕业班教授经验的教师把关，为学生提供“一对一”个性化课外辅导。
特聘有多届毕业班教授经验的教师把关，为学生提供“一对一”个性化课外辅导。
4.“一对一”教学进度管理情况：
为每位学生配备一名学习管理老师，随时监督学生的辅导进度，并与家长保持紧密的沟通，积极反馈学生的辅导情况。
为每位学生配备一名学习管理老师，随时监督学生的辅导进度，并与家长保持紧密的沟通，积极反馈学生的辅导情况。
5. “一对一”教研教学辅导：
中高考出题改卷老师把关上课，有效地解决学生的学习问题，充分弥堂教育的不足，使学生的学习。
“1对1”学生问题，
智鸿学校老师的解决办法是：
动力不足型：从兴趣着手，深入浅出，培养兴趣
基础薄弱型：基础训练，力争小步快跑
一做就错型：多做相似题，举一反三，触类旁通
情绪波动型：由易到难，由简到繁。重拾自信
缺少思路型：加强审题，判断类型，培养发散思维
知识生疏型：多背多练，反复记忆，熟能生巧
学习无效型：分析低效的本质原因，做到活学活用
行之有效的“一对一”个性化辅导：
智鸿学校通过对学生个性潜力的咨询、个性教案的制定、个性教育课外辅导等多方面，进行授课、答疑、陪读等多种辅导，从而得到知识、方法、习惯并重等多样。我校老师通过分析影响学生学习的多种因素，找到学习的通道，为每位学生量身定制“1对1”个性的方案。
经我校多年的教育研究和实践证明，“1对1”个性辅导能有效地解决学生各种学习问题，充分弥堂教育的不足，。受到家长们的格外信赖。
根据学生的学习状况和个性特点定制并实施方案，因人施教，针对性极强，突出。
智鸿学校“1对1”辅导针对性课程：
“1对1”辅导过程：
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