课程含金量高  让学员活学活用    

A.易学
精心选择要培训的内容,课程内容清晰地给出了要学内容的主线    B.动手
课程的所有部分都配有上机实验,培养学员的动手能力    C.实用
课程内容反映了实际工作需要的内容,学员可应用课程中的内容到实际的工作中    

D.课件
自己编写课件,及时更新培训课件,使之紧跟当前的新技术    通过建立具有丰富实践经验的师资队伍,培训目标的实现。  

课程大纲

课程分类    课程内容    培训项目    

较好讲    界面介绍、基本操作、坐标系与坐标值（直角及极轴）    

第二讲    辅助工具、变换操作（如co,ro.sc）、div等    

第三讲    镜像、偏移、阵列、多边形，矩形    

第四讲    图层、拉伸、修剪、、打断    

第五讲    倒角、倒圆、图块、参照    

第六讲    文字、填充、标注    

第七讲    综合实例（平面图）    

04 学员作品 展示  

05  教育品牌 学员独享4大       

01    02    

 专业讲师队伍    制定合适课程    

 所有培训讲师均有丰富的实践经验,掌握较前沿技术的发展和动态,可以让学员享受到专业的培训课程    根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供较适合企业需求的培训课程   

03     04    

 采用多种有效培训方式    培训    

可以采取采用多种有效培训方式,使受训者充分的获益,在培训过程中进行互动讨论、情景教学、项目实践等,培训的有效性    可以根据企业的需求为企业提供培训或职业技能,促进企业内员工学习的积极性和主动性    

06  实践教学  学习事半功倍    

南京卓文教育正以迅猛的步伐为社会培养各类复合型人才，为不断全民素质，办好终身教育与继续再教育作出不懈努力。我校的办学特色：热心为学员服务、重视技能训练、聘请优良师资、为社会输送专业人才。