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ganzhou
2019-06-27 浏览237次

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  【经历四:幼儿自主性培育很重要】 其真实这个班级中我领会深入的一件事还是整个班级中孩子的表现,特别是班级中孩子的自主性特别的强。在一日生活当中有很多的小细节,小活动都能表现孩子们的自主性强,孩子跟教师说的话,孩子更多的是去找你倾吐,把你当成本人的朋友,寻请教师关注的孩子比拟的少,他们愈加倾向于本人做本人的事。孩子吃完点心之后本人搬凳子围着圈,然后教师就略微的交代了一下,让他们去玩区域游戏,教员历来也不用说去分配区域的人数,孩子就本人能分好,在玩区域的过程中,孩子很少是无所事事的,他们都是晓得本人要做些什么,有一个女孩比拟让我震动,她本人用白纸、剪刀、胶水做成了一个相框,当时我打心底里信服她,我想她长大后应该能做一个服装设计师,由于它相框的尺寸都算得很好。以儿童为中心,可能说说比拟容易,但是在理论中,我们都可能会时不时的就以本人为中心,在心理可能就觉得他们还小懂得的东西不多,所以渐渐的就构成了以自我为中心,教员主体的师幼关系。幼儿自主性的培育不是两天的事,教员肯定在这方面付出了很大的心血,我看到的平常小孩子呈现了坏习气,教员会当着大家的面说他把坏习气扔掉,只要本人才干够将坏习气改掉,假如不断重范的话,就让他自他自我反省,教员在教学过程中比拟注重培育孩子的自我认识也是有关的。

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