◆步骤一：审题(<3分钟)
审题是有效完成任务的步，也是关键的一步。从评分标准看，审题的正确与否与"Task Response"有着直接的联系。而在当前模板泛滥，文章千篇一律的大环境下，有效审题是六分的一条准绳。不少考生在审题时，要么蜻蜓点水、草草一读，要么只关注题目中词的同义转换。如此读题，都有可能对之后的文章撰写方向造成偏差。而有效的读题方法应为：
→通读题目，了解大意。
→细读题目，分析句子间的逻辑关系。
→再读题目，辨别关键词，区分主题词和限定词，推测考官的出题意图。
由于大部分考生只作到了读题的步，所以出现离题或部分离题的可能性很大。现以2008年11月15日的为例：
There are more workers to work from home and more students to study from home.This is because the computer technology is more and more easily accessible and cheaper.Do you think it is a positive or negative development(题目为考生回忆，与原题可能有少许出入)
→通读题目，了解大意。
当前有越来越多的工人在家里工作，有越来越多的学生在家里学习。这是因为电脑技术越来越容易获得，也越来越便宜了。你认为这是个正面的还是负面的发展趋势?
备注：题中的accessible有不少考生不理解，对审题的准确性会造成一定影响。
→细读题目，分析句子间的逻辑关系。
要把握题目中的句子间逻辑关系，关键是能读懂代词"this";"it"的具体指代。
"this"是指句话。
"it"可理解为前两句所呈现的这一现象。为了使文章写作方向更为明确，这里可把it概括为：the wider usage of computer technology in working or studying from home
→再读题目，辨别关键词，区分主题词和限定词，推测考官的出题意图。
主题词：Computer technology in working or studying from home
限定词：positive or negative
不容忽视的词：easily accessible and cheaper
题目信息解构：
(topic)positive(benefits)
Computer technology in working or studying from home
(causes)Negative(drawbacks)
Easily accessible and cheaper
对题目做出如上分析，撰写的文章能包含以上的信息，审题这关能过。
以上用时不超过3分钟。
◆步骤二：列大纲(<3分钟)
根据以上的题目解构信息，寻找关键词的下义词和衍生词，根据已有素材确定写作框架。
如：
Computer technology：on-line，PC，laptop，broadband
Working from home：Fashion designer;freelancer;translator;journalist;writer;music composer，artistsStudying from home：on-line course，the disable who are difficult to move;course in the foreign country
Cheaper：on-line IELTS course--several hundred RMB
Class IELTS course--several thousand RMB
Easily accessible：in city--at least one PC every house
Broadband：almost every house;school
Net bar：almost every neighbourhood
Outline：
☆Introduction：
Computer technology in home-study and home-work(topic)
Positive development(opinion)
☆Body：
★Benefits of studying from home：
Cheaper---IELTS course(on-line/class)
Freer---white collar for further education in free time
★Benefits of working from home：
Artists(music composer/fashion designer)----more productive
Freelancer(translator/journalists)----more working opportunity
★Drawbacks：
Lack self-control/independence(line-addicts)
☆Conclusion：inevitable trend(with self-discipline)
备注：在中把大纲写得如此详细，但胸有成竹一定会使之后文章的写作如鱼得水。
◆步骤三：文章撰写(30-35分钟)
一般文章为4-5段，平均每段用时5-10分钟
备注：大作文写作一定要写结论段，以体现文章的完整性。
◆步骤四：检查(1-2分钟)
此时，不宜做大的修改，把笔误的部分改掉即可。
课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
白 班：8：30-16:30 （周一至周五白天时间段选择）
全日制：8：30-11:30/13:40-16:30 （周一至周五全天上课）
晚上班：18:00-21:00
周 末：8：30-16:30（每周六或周日全天）
具体上课时间学员根据自身时间安排选择报班。
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程和培训老师沟通安排。
课程收费：
因学员自身基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等，我们开设有不同的班级，费用有所区别，费用以学员所报班级为准，学员根据自身要求选择报班，如有疑问请咨询报名老师。
不同时间校区有不同的优惠活动，详细优惠以当时参加的优惠活动为准。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，至少需一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信及时通知学员。
报名须知：
1、外地学员，需食宿，和老师预约沟通。
2、学费不包含食宿费用。（全日制住宿课程除外）
3、校区顾问会不定期回访学员，了解基础情况，请学员配合顾问回访。
4、课程调换或改期，需到校区和课程老师沟通。
5、课程退班退费，学员需到校区办理。（实际情况以校区规定为准）
6、报名完成后保留好报名票据，以及课程老师联系电话，以便后期和老师跟进。
7、优惠活动请和报名老师咨询了解。
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