课程内容
针对笔试设置标准班,优能班,护航班,三大班型匹配学员不同的学习需求;针对面试-结构化+试讲+答辩,面试精品小班,班,帮助学员顺利通过面试;
网络直播,集训,线上审评,调配资源,合理安排每一期学员的学习进度,进行学习过程把控,学习考核,严抓分校学员管理和服务,学员高。
学习内容:幼教:《综合素质》+《保教知识与能力》小教:《综合素质》+《教育教学知识与能力》中教《综合素质》+《教育知识与能力》+《学科知识与教学能力》
适用对象
细心,有耐心,有爱心,喜欢孩子;有意向从事教育教学工作获得教师职位的人员。
课程内容
学习内容:
幼教:《综合素质》+《保教知识与能力》
小教:《综合素质》+《教育教学知识与能力》
中教《综合素质》+《教育知识与能力》+《学科知识与教学能力》
项目政策背景
(一)组织单位
教师资格试卷的编制、考务工作和证明的发放,属于幼儿园、、初级、、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的,由县级以上人民教育行政部门组织实施;属于高等学校教师资格的,由国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民教育行政部门委托的高等学校组织实施。
(二)项目历程
自开始有此项目都是以各省、市、自治区、直辖市为单位进行自主与,2011年开始发生变化,设定湖北和浙江为统点;2012年扩大到河北、上海、海南、广西等6个省(区、市),从2013年下半年开始,新增山西、安徽、山东、贵州四个省参加中教师资格试点,至此,试点省份达到10个。2014下半年新增江苏、陕西、吉林,截止2014年9月统考省市增加至13个,2018年下半年绝大部分省份纳入国考(仅新疆、西藏、内蒙古三地区不在国考范围内)。
(三)用途
从来讲:有利于建设高素质专业化教师队伍,有利于建立健全的中国特色教师管理制度,有利于教师队伍整体素质,教师社会地位,吸引人才从教,推动教育发展。
从个人来讲:教育行业从业人员教师的许可证。无论是公立、私立中、幼儿园教师,还是培训老师,法律规定,均必须持证上岗。即使不从事教师工作,教师资格在某些方面也会存在优惠打折,给个人带来实在的经济利益。