该课程适合想要当中教师的学员，特邀授课，精讲内容和传授，精选内部资料，更加注重实际教学能力培训。报名全年免费听课复读，没过免费复读到通过！
学习目标
学员通过本课程学习，把握教师资格证的，掌握，通过有效复习较终达到顺利通过的目的。
课程亮点
"1.的课程体系——专门设置教师资格证基础问题，同时推出精讲（含题型讲解）、预测串讲、、模拟等的学习体系，性帮助考生过关！
2.的师资团队——授课不精的师资进行及时淘汰，以更好的师资、更优质的课程给学员。
3.绝密的内部教材——依据授课老师的授课内容及对业内的资料进行总结归纳内部绝密资料：《核心精讲班必记》、《精讲班辅导讲义》、《》等，适合不同基础、不同情况的学员进行复习备考。
4.到位的学习服务——提供学习QQ群，专业的老师答疑
适用对象
针对学员
【课程内容】
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类毕业生须在学期试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程，并且要在全省统一组织的普通话中达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证等一系列后才能申请教师资格证。
【职业发展】
目前多地区已实行非师范生相关限制，部分地区要求专业需与报考学科相符或相近。部分省份目前暂未实行，但考生需抓住19年报考机会。
根据国考规定，师范生也需要参加统考才能获取教师资格，试人数增加，同时考官更青昧于师范学生，非师范有诸限制。
目前有些地区已发文规定，为教师从业人的教育教学能力，凡申请教师资格证人员需要提供实现考核证明，考证难度大大增加。
教师资格证是持证上岗（根据教师法规：在各类学校或其他教育中专门从事教育教学工作，必须依法区得教师资格证方能参加教师招考）
普通话水平要求
《教育法》规定在我国各级各类学校教学都应当推广使用普通话。《(教师资格条例)实施办法》第八条规定：普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平等级标准》二级乙等以上标准。少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准;使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治区的普通话水平，由人民教育行政部门规定标准。随着社会的进步、经济的发展，人们的交往越来越密切、范围越来越大，普通话作为交往的重要工具日益为社会所重视。教育，特别是基础教育对推广使用普通话起着极其重要的作用，教师应当具有比其他社会成员有更高的普通话水平。
