教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力,也就是说不仅要掌握一定的知识,更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生,调动学生的学习积极性,培养学生的探索精神、学习能力和道德人格,使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。教育教学能力的内容广泛,要求较高,鉴于我国幅员辽阔,各地区教育发展水平差异较大,公民的素质差异较大,因此,《(教师资格条例)实施办法》规定,教育教学基本素质和能力的"具体办法和标准由教育行政部门制定"。
【职业前景】
目前我国处于经济发展快的阶段,在当前经济的大环境下,科技逐渐成为推动经济发展的主要动力,而一个科技的发展,核心也是根本的基础就是人才,人才的培养是的长久大计,教育的建设是我国在近几年的工作的主要方面,所以从大形势上看,教师行业的前景是光明的。
【学习内容】
幼儿层次:综合素质,保教知识与能力
层次:综合素质,教育教学知识与能力
类:综合素质,教育知识与能力,学科知识
【教学特色】
深入剖析大纲,研发教程覆盖所有,帮助考生务实基础,,针对总结记忆方法,掌握知识,备考效率,帮你再短时间内,系统讲解,出分题型训练,高命中点题。
使用教材,根据编程的内部专用教材,模拟试卷。
幼儿教师资格证报考条件
申请参加中教师资格的人员,应符合《中教师资格暂行办法》的基本条件,并具备如下学历条件:
级别 | 江苏省 | 浙江省 | 安徽省 | 上海 |
幼教 | 中等幼师及以上 | 大专及以上或2011年及以前中职学前教育专业 | 大专及以上或学前教育专业中师学历 | 大专及以上 |
在校生 | 三年级及以上,四年级及以上(五年制) | 师范生毕业前的第三个学期,非师范生毕业班 | 三年级及以上 | 三年级及以上 |
注:详情各考生参考本地教师资格证报考条件 |
教师资格证报考条件
申请参加中教师资格的人员,应符合《中教师资格暂行办法》的基本条件,并具备如下学历条件:
级别 | 江苏省 | 浙江省 | 安徽省 | 上海 |
教师 | 中等师范及以上 | 大专及以上 | 大专及以上 | 大专及以上 |
在校生 | 三年级及以上,四年级及以上(五年制) | 师范生毕业前的第三个学期,非师范生毕业班 | 三年级及以上 | 三年级及以上 |
注:详情各考生参考本地教师资格证报考条件 |
教师资格证报考条件
申请参加中教师资格的人员,应符合《中教师资格暂行办法》的基本条件,并具备如下学历条件:
级别 | 江苏省 | 浙江省 | 安徽省 | 上海 |
教师 | 大专及以上 | 本科及以上 | 本科及以上 | 本科及以上 |
高中/中职教师 | 本科及以上 | 本科及以上 | 本科及以上 | 本科及以上 |
在校生 | 三年级及以上,四年级及以上(五年制) | 师范生毕业前的第三个学期,非师范生毕业班 | 三年级及以上 | 三年级及以上 |
注:详情各考生参考本地教师资格证报考条件 |